“无为而治”出自《道德经》,“无为而治”即是以制度(可理解为“道”中的规律)治国 , 以制度约束臣民的行为,臣民均遵守法律制度 。那么无为而治是谁提出来的呢?

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1、无为而治是老子提出来的 。
2、老子提倡“有教无类” , 创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民 , 顺应了当时社会发展的趋势 。
【无为而治是谁提出来的 无为而治是谁提出来的观点】3、孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也,习相远也”) 。因而人人都可能受教育 , 人人都应该受教育 。他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势 。
4、孔子在教学方法上要求老师“有教无类”“经邦济世”的教育观 , “因材施教”“启发式”的方法论,注重童蒙、启蒙教育 。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学、时常复习学过的知识 , 以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入,“举一而反三” 。
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